Как приучить малыша к горшку???

Наступает день, когда многие мамы и папы задаются вопросом: как же приучить свое чадо к горшку? Как объяснить маленькому человечку, что эдакий предмет должен использоваться по назначению? Все кажется таким сложным и одновременно забавным...

Необходимо почувствовать психологическую готовность к этому процессу, как ребенка, так и родителей, хотя можно начать попытки тогда, когда малыш начнет сидеть, где-то с полугода. Некоторые родители предпринимают попытки и ранее, не усаживая малютку на горшочек, а держа его в удобном полулежачем положении над емкостью в наиболее подходящие для этого моменты, а именно после еды или пробуждения.

Трудно будет найти такую мамочку, которая бы не знала, что когда кроха просыпается, либо когда много попил, то обязательно захочет сделать свои мокрые дела. Многие дети перед этим затихают, либо начинают кряхтеть, или нежная кожа становиться красненькой. Тогда стоит быть начеку.

Детские пеленки в интернет-магазине, памперсы и все другие товары по уходу за младенцами (Младенец.РУ) заметно облегчает родителям уход за малюткой. Но, зачастую, это приостанавливает желание ребенка контролировать данные естественные процессы и стремление родителей быстрее обучить его этим необходимым навыкам. Но иные мамы хотят поскорее освободиться от пеленок и мокрых ползунков, как некогда делали наши бабушки. Продукты цивилизации, разумеется, полезны, во многом облегчают молодым мамам жизнь в уходе за младенцем, но в то же время, и заставляют лениться.

Если вы таки пришли к осознанной необходимости приучения малыша к горшку, то сперва понаблюдайте за ребенком, посмотрите, как он отнесется к этой диковинке. Внешний вид горшка не имеет главенствующего значения, он может быть как ярким, с узорами, так и приглушенных расцветок. Важно, чтобы он не воспринимался как игрушка, а использовался по назначению. Не стоит давать играть с ним (если только на самых первых порах, дабы свыкнуться с этим предметом). Нужно постараться доходчиво объяснить его назначение, используя все возможные методы, такие как жесты, игрушки, а, возможно, и личный пример :-). Можно, например, показать сценку с плюшевым зайкой и горшочком, или куклой… Точно так же, как то, что из бутылочки пьют, на стуле сидят, кашку едят, и т.д.

Малыш должен понять сам процесс и для чего, собственно, ему необходим данный предмет. Не нужно ругать ребенка, если обнаружили лужицу на полу, мокрую простынку или штанишки. Возможно, это займет не один час, день, а может даже и месяц. Безусловно, легче всего приучать в весенне-летний период, когда и одежды на детках меньше, и теплее, дабы, ненароком, не простудить маленького ученика.

Если затруднения все-таки возникают, в некоторых случаях можно завлечь чем-то, занять малыша, чтобы тот подольше усидел на горшочке, авось чего и получится. Если же он явно показывает недовольство, плачет, машет руками, то настаивать не нужно, а то можно еще больше отбить интерес  и позитивное отношение.  Разумеется, неблагоприятно приучать в период болезни, прививок, резания зубов и т.п.

В случае благоприятного исхода ваших стараний нужно обязательно похвалить маленького победителя, сказать ласковые слова, погладить, и повторять это при каждом успехе. Если же не получается освоить горшок на первом году жизни, не отчаивайтесь! Период приучения может колебаться в достаточно широком диапазоне времени, от года и до 3-х лет.