В результате научных исследований ученые доказали, что в течение первых шести лет с момента рождения ребенок получает больше знаний и информации, чем за все остальную жизнь. Некоторые методики рекомендуют начинать обучение с первых месяцев жизни, поскольку именно в этот период начинается интенсивное познание окружающего мира. Выявлению и развитию личностного потенциала маленького человека способствуют развивающие занятия для детей - клуб Викиленд, в ходе которых появляются и отрабатываются различные навыки, опытным путем приобретаются знания. Малыши в игровой форме тренируют воображение, мышление и креативность, расширяют свой кругозор. Во многом характер и тип развивающих игр определяются конкретными воспитательными задачами и зависят от возраста детей, уровня их развития и интересов.

По многим развивающим методикам родители могут заниматься со своими детьми самостоятельно, но некоторые из них требуют участия профессиональных специалистов. Эффективную помощь оказывают набирающие все большую популярность детские центры развития. В них девчонкам и мальчишкам помогают развивать творческие способности, память, речь, мелкую моторику, учат умению концентрировать внимание. В центрах развития происходит раскрытие творческого потенциала детской личности. Кроме того, малыш, не посещающий детского сада, проходит социализацию - общаясь со сверстниками, он привыкает к коллективу.

В центрах развития родители могут обменяться жизненным опытом, научиться у квалифицированных специалистов, как в дальнейшем заниматься с ребенком дома, ведь формирование личности маленького человечка идет постоянно. Информация о методах работы с ребенком крайне важна для мам и пап, поскольку воспитательные действия родителей могут притормаживать или, напротив, активизировать развитие любимого отпрыска. Развивающие программы способствуют тому, что мальчики и девочки растут более самодостаточными и независимыми. У них формируются учебные навыки, и в будущем дети могут учиться самостоятельно, без дополнительных занятий. В результате появляется время для других занятий: спортом, музыкой, рисованием, что позволит им развиваться многогранно.

Не следует забывать, что для малышей игра - лучший способ обучения и познания. В процессе обучения ребенок должен просто радоваться тому, что у него что-то получается, поэтому психологи выступают против мотивации в виде системы оценок, угнетающей детскую психику. Умственные занятия должны совмещаться с двигательными. Это не значит, что ребенок в обязательном порядке должен посещать спортивные секции. Чтобы способствовать умственному и физическому развитию, достаточно, например, гулять с малышом на длительные расстояния, что, кроме прочего, позволит наладить между ним и родителями эмоциональный контакт.

Эффективность любой выбранной методики во многом зависит от точности ее соблюдения, а главное - увлекательность занятий для ребенка, иначе воспитательные цели не будут достигнуты.