Обучалки и развивалки для детей

Инклюзивное образование: как подготовиться к нововведениям?

cnti — Thu, 24 Mar 2016 11:06:01 GMT

ЦНТИ Прогресс приглашает руководителей и заместителей руководителей ДОУ, методистов и воспитателей на семинар

25 – 29 апреля 2016, Санкт-Петербург

На семинаре рассматриваются основные вопросы, связанные с требованиями и трудностями внедрения инклюзивного образования в дошкольных образовательных учреждениях.

Семинар проходит в формате практико-ориентированного обучения, что позволяет участникам перенять реальный опыт ДОУ СПб в инклюзивном обучении. Подробнее

Внедрение системы менеджмента качества в ДОУ: делимся опытом!

cnti — Thu, 27 Aug 2015 13:55:40 GMT

ЦНТИ Прогресс и АНО "МИР ДЕТСТВА" приглашает руководителей и специалистов органов управления образованием, государственных и негосударственных дошкольных образовательных организаций на семинар:

$CUT$

Внедрение системы менеджмента качества на основе требований международного
стандарта ISO 9001:2008 в дошкольной образовательной организации
19 – 23 октября 2015, Москва

Методический семинар посвящен практическому, адаптированному к российским реалиям опыту внедрения СМК в образовательную деятельность московской сети частных детских садов АНО "МИР ДЕТСТВА" - первой столичной ДОО, сертифицированной по международной системе ISO 9001:2008

Программа реализуется в формате лекций, тренингов, мастер-классов, открытых занятий, рабочих экскурсий в детские сады сети АНО "МИР ДЕТСТВА", где будут проведены практические занятия.

50 % программы реализуется в образовательных пространствах московских детских садов.

Ключевые темы:

Создание и развитие современной дошкольной образовательной организации (ДОО) как бизнес-структуры.
Управление качеством образования и бизнесом в сфере дошкольного образования.
Экспертиза как инструмент повышения качества образовательных услуг в ДОО. Внедрение системы управления качеством в ДОО на основе требования международного стандарта ISO 9001:2008.
Инструменты и технологии, используемые в построении СМК в системе дошкольного образования.Совершенствование документооборота ДОО в условиях введения СМК.
Аудиты системы менеджмента качества ДОО как форма независимой экспертизы образовательных услуг. Требования стандарта ISO 9001:2008 применительно к ДОО. Алгоритм проведения аудита.
Управление системой менеджмента качества в ДОО и совершенствование СМК на основе процессного подхода.
Методическое сопровождение реализации ООП ДО согласно требованиями ФГОС в условиях внедрения СМК.
Мотивация персонала на обеспечение качества образовательных услуг и участие в функционировании СМК.
Сертификация образовательных услуг ДОО с внедренной системой менеджмента качества. Алгоритм получения сертификата.

Посмотреть программу и записаться на семинар вы можете на сайте ЦНТИ Прогресс.

Обращаем ваше внимание, что участникам выдается Удостоверение о повышении квалификации 72 часа (лицензия 77Л01 № 0006420 рег. № 035625 от 19.11.2014)

Семинар будет проходить на базе московского филиала ЦНТИ Прогресс по адресу: Измайловское шоссе, д.71 корп. 3В, Бизнес-центр Конгресс-отеля «Вега».

______________________________________________________________________________

Также обращаем ваше внимание на другие семинары ЦНТИ Прогресс, которые пройдут в Санкт-Петербурге:

ФГОС дошкольного образования: нормативно-правовое обеспечение, управление процессами реализации стандарта и разработки ООП ДО

5 – 11 октября, Подробнее

Нормирование и оплата труда работников в условиях введения эффективного контракта в сфере дошкольного и общего образования

26 – 30 октября, Подробнее

Конкурс детских рисунков о семье

leader — Mon, 23 Mar 2015 16:59:30 GMT

Тема для рисунков: "Семья" (рисуем родителей, братишек и сестрёнок, бабушек и дедушек, не забываем и других членов семьи, в том числе своих домашних питомцев). Работы детей принимаются с 1 апреля и до конца лета 2015г.

Добавить рисунок

Победители будут определяться по количеству набранных голосов и получат призы от спонсоров: $CUT$

Образовательный портал «Мерсибо», разработчик развивающих игр для детей от 2 до 8 лет, дарит супер-призы - наборы из 500 билетиков для открытия новых игр, печати дополнительных заданий и прогулок по интерактивному Зоопарку.

Играйте в игры Мерсибо бесплатно на нашем сайте .

Самые активные участники получат набор из 50 билетиков: первые участники, опубликовавшие работы, разместившие наибольшее количество репостов и комментариев к конкурсным работам.

Проект "Галка-Игралка" с творческими играми для раннего развития малышей (6 мес - 4 лет) по специальной методике О.Тепляковой в помощь родителям (тренинги для мам, мини-лекции по основам художественного развития в раннем возрасте…) дарит первым 3-м победителям электронные книжки с играми для малышей (до 4-х лет) и месячный полный доступ к своей базе игр для раннего развития, а также недельные доступы всем участникам.

ПОЛНАЯ информация о конкурсе здесь

При желании, можете поучаствовать в конкурсе также на страницах наших соц. групп (желательно предоставить другие работы):

Ссылка на альбом конкурсных работ в Одноклассниках

Ссылка на альбом конкурсных работ ВКонтакте

Выставка "Образование в России. Образование за рубежом" в городах Поволжья

fill-74 — Tue, 03 Mar 2015 09:58:42 GMT

V Международная выставка «Образование в России. Образование за рубежом», Самара-Ульяновск

31 марта — 2 апреля 2015 г. в крупнейших городах Поволжья — Самаре и Ульяновске — пройдет V Международная выставка «Образование в России. Образование за рубежом».

Свои образовательные услуги представят учебные заведения Великобритании, Канады, Кипра, России, Турции, Швейцарии и других стран. Выставка будет интересна как школьникам, студентам и их родителям, так и специалистам в сфере образования. Каждый желающий сможет получить бесплатную консультацию по вопросам образования за рубежом, записаться на языковое тестирование и принять участие в конкурсе стипендий от участников выставки. $CUT$

ВХОД СВОБОДНЫЙ

Контакты: +7 (846) 270 94 50, www.optimaexpo.ru

Время и место проведения:

31 марта 2015 года, г. Самара, отель «Ренессанс»

2 апреля 2015 года, г. Ульяновск, Ленинский мемориал

Время работы 11:00-18:00

Если в семье ребенок с проблемами

fill-74 — Thu, 21 Aug 2014 16:10:59 GMT

В книге можно найти ответы на вопросы: Куда и к кому обращаться за помощью, как найти оптимальный путь решения проблемы, как попытаться самостоятельно определить, в какой области развития ребенок отстает. Также рассказывается о том, какие первые шаги полезно сделать родителям. Простые упражнения и задания, приведенные в книге, помогут вам научить ребенка освоить определенные навыки и умения. $CUT$

Если в семье ребенок с проблемами

Мультфильмы на татарском языке

fill-74 — Fri, 01 Aug 2014 09:20:28 GMT

Мультфильмы на татарском языке производства "Татармультфильм", а также другие любимые мультики производства "Союзмультфильм" с переводом МОиН РТ mon.tatarstan.ru

Послужит отличным пособием для изучения татарского языка как взрослым, так и детям школьного и дошкольного возраста, и сохранению культуры татарского народа .$CUT$

Обновили материалы для изучения иностранных языков, в частности татарского

Смотреть мультфильмы на татарском языке

Что должен знать и уметь воспитатель?

cnti — Mon, 13 Jan 2014 12:24:23 GMT

Сегодня, в условиях модернизации системы образования, к профессиональной компетенции работников доу предъявляются повышенные требования: "Сегодня востребован не просто воспитатель, а педагог – исследователь, педагог – психолог, педагог – технолог”.

Уважаемые специалисты, приглашаем Вас на семинары учебного центра "Прогресс", которые помогут выйти на новый качественный уровень преподавания: $CUT$

«Модернизация системы дошкольного образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов» 17 – 21 февраля Программа

· «Специальное (коррекционное) дошкольное образовательное учреждение в условиях модернизации образования: нормативно-правовое и методическое сопровождение деятельности» 24 – 28 февраля Программа

· «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта и закона "Об образовании" в РФ» 7 – 11 апреля Программа

Занятия проводят:

Езопова С. А., к.пед.н., доцент, зам. директора Института детства РГПУ им. А. И. Герцена;

Верховкина М.Е., к.с.н., доцент, член экспертного Совета ГД РФ по дошкольному образованию, заведующий кафедрой дошкольного образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

Новицкая В. А., к.п.н., доцент РГПУ им. А. И. Герцена, член экспертной группы по оценке качества дошкольного образования Федерального института педагогических исследований РФ;

Солнцева О. В., к.пед.н., доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена, член экспертной группы по оценке качества дошкольного образования Федерального института педагогических исследований РФ;

а также: специалисты-практики ведущих детских садов и центров развития ребенка Санкт-Петербурга.

В ходе семинаров запланированы круглые столы и выездные мероприятия.

Узнать подробности и записаться на семинары можно по тел.: +7 (800) 333-88-44 или на сайте ЦНТИ «Прогресс» !

Экспресс-курс по воспитанию детей от Адель Фабер и Элейн Мазлиш

fill-74 — Fri, 18 Oct 2013 15:09:32 GMT

Воспитание детей

Экспресс-курс по воспитанию детей от Адель Фабер и Элейн Мазлиш

Москва, 14 октября 2013 г.: В издательстве «ЭКСМО» выходит новая книга Адель Фабер и Элейн Мазлиш «Идеальные родители за 60 минут. Экспресс-курс от мировых экспертов по воспитанию». В книге собраны самые важные практические советы и рекомендации по общению с детьми. $CUT$

Новая книга Адель Фабер и Элейн Мазлиш – мировых экспертов в области воспитания детей – представляет собой долгожданный экспресс-курс специально для самых занятых родителей. В ритме современной жизни очень сложно быть идеальной матерью или отцом своему ребенку, найти время и уделить должное внимание воспитанию.

Одно из основных преимуществ методики авторов заключается в том, что для ее освоения и применения не требуется каких-либо специальных навыков. С помощью книги родители могут легко выстроить доверительные партнерские отношения со своими детьми.

В этой книге собраны самые главные тезисы, разработанные Адель Фабер и Элейн Мазлиш за долгие годы их практической и теоретической работы. Они представлены в очень наглядной форме, проиллюстрированы комиксами и примерами из жизни. С помощью простых упражнений и тестов из экспресс-курса даже самые занятые родители смогут закрепить полученные навыки и выработать правильную реакцию на сложные педагогические ситуации.

Методика авторов по воспитанию детей получила широкую известность по всему миру, книги переведены на 24 языка и стали бестселлерами во многих странах, в том числе и в России. Работы Адель Фабер и Элейн Мазлиш были высоко оценены профессиональными педагогами и психологами, и заслужили искреннюю благодарность миллионов родителей из разных уголков света.

Об авторах:

Адель Фабер и Элейн Мазлиш были обычными американскими мамами непослушных детей (у каждой их по трое). Для того чтобы наладить контакт с ребенком, они отправились на семинары популярного в то время психолога Хаима Гинотта. Занятия увенчались успехом и принесли свои плоды.

Однако, не дали мамам ответов на все вопросы. Тогда женщины решили разработать собственную, подробную методику воспитания, основанную на эффективном общении с ребенком, исходя из пережитого опыта проб и ошибок. Результат превзошел все ожидания: первая книга А. Фабер и Э. Мазлиш "Свободные дети - свободные родители" мгновенно стала бестселлером и продолжает удерживать этот статус вот уже около 40 лет. Вскоре после выхода этой книги программы семинаров Адели и Элейн стали известны далеко за пределами США. Они до сих пор регулярно проводят их для родителей и учителей, которые желают научиться эффективному общению с детьми и подростками. Одни из самых популярных книг авторов «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» и «Как говорить с детьми, чтобы они учились».

По материалам ИД ЭКСМО www.eksmo.ru

Читать / скачать отрывки из книги

Купить ЗДЕСЬ:

Книга Идеальные родители за 60 минут. Экспресс-курс от мировых экспертов по воспитанию - купить книжку идеальные родители за 60 минут. экспресс-курс от мировых экспертов по воспитанию от Адель Фабер, Элейн Мазлиш в книжном интернет магазине OZON.ru с доставкой по выгодной цене

Идеальные родители за 60 минут. Экспресс-курс от мировых экспертов по воспитанию - Фабер А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru

Подумаешь! - новая сказка (Бобков Петр)

fill-74 — Fri, 14 Jun 2013 18:44:25 GMT

Родилась однажды у кошки Маруськи дочка – такая же, как она кошка, только крошка. Ласковая, смышленая, спинка серая, лапки белые. Все к маме жалась да ластилась, мурлыкала. «Назовем ее Мурка!» - решили они с папой. А кошечка подрастала, сил набиралась и оказалась…котенком! Удивились родители, да делать нечего – привык ведь ребенок к имени. Так и остался котенок Муркой.$CUT$

«Как так, котенок, и вдруг Мурка!?» - то и дело говорили, смеялись. А Мурка не обижался, знай себе бегал да играл. Всем хорош был Мурка: и шерстка блестела, и глазки горели, и хвост пушистый, и лапы быстры! Вот только грубиян он был страшный…

Как-то бегал по двору, к соседской тете кошке подбежал и ну из миски молоко лакать:

- Ф-фр! Ф-ф-ф! Ф-ф-у, какой неф-фоспитанный котенок! – возмутилась тетя кошка. – Сначала нужно поздороф-фаться, разрешения спросить!

А Мурка как будто и не слышит. Знай себе дальше лакает.

- Разфе можно так с ф-фзрослой кошкой разгофаривать - не разгоф-фаривать!?. Молодой челофек, я к фам обращаюсь!

Не-е, не слышит Мурка.

Разозлилась кошка, да как фыркнет на него - шерсть дыбом, спина дугой – и острыми когтями прям по мордочке! Испугался котенок, отскочил в сторону и бросился наутек. «Подумаешь, важная какая! Так не подойди, так не скажи!» - думал про себя Мурка. «Да-а, все равно молоко закончилось». И побежал дальше.

На залитом солнцем луге в гуще цветов кружились пчелы. Собирали цветочный нектар и относили его в улей, чтобы потом сделать из него душистый мед.

- Ага, - подумал Мурка, - сейчас попробую, какой он медок-то! – и запустил в улей свою пушистую лапку.

Целый рой пчел тут же вылетел наружу:

- Кто ж-ж-ж тут пож-ж-жаловал? – жужжали пчелы.

А Мурка облизнул лапку и скривился:

- Фу, гадость какая! Сладкий…

- Это ж-ж-ж надо ж-ж-ж, какой невеж-ж-жа! – загудели пчелы. – Без-з-з спросу наш ж-ж-же мед з-з-забирает и плюется еще! – и набросились на бедного котенка всем роем. – Ж-жаль, ж-ж-жаль его в нос!

До самой реки бежал Мурка в окружении черного пчелиного облака и плюхнулся с разбегу в воду. Только тогда пчелы от него отстали.

Вылез он на берег. Мокрый, с распухшим носом. «Подумаешь!.. Ж-ж-жадины!» - передразнил он пчел.

Неподалеку на берегу пригрелся на солнышке и задремал старый дворовый пес Шарик. Мурка встряхнул свою мокрую шерстку и потряс хвостом, чтобы поскорее просохнуть.

- Р-р-р, р-разве можно так р-резко стар-рика будить! – от Муркиных брызг Шарик вздрогнул и проснулся. – Так и р-разр-р-рыв сер-рца зар-работать можно!

- Подумаешь, разбудили его! – ответил невоспитанный котенок. – Тут вон ни за что – ни про что обижают, а ему и дела нет. Отойди подальше и спи себе!

- Гр-р-р-рубиян! – заревел старый пес, не привыкший к такому обращению. – Загр-р-рызу!

Даже не понятно, как Мурка успел увернуться от страшных клыков. Так быстро ему еще никогда в жизни бегать не доводилось. Он несся так, что земля из-под лап летела. С разбегу запрыгнул на первое попавшееся дерево и вскарабкался повыше. Тяжело дыша, он только сейчас увидел, что никто за ним уже не гонится. Шарик был слишком стар, чтобы подолгу бегать. И все же сердце малыша бешено колотилось, а лапы тряслись от страха.

До самой ночи просидел Мурка на дереве. Боялся, вдруг Шарик караулит его где-то в кустах. Уже совсем поздно, в полной темноте вернулся он домой. Старый пес все же успел вырвать клок шерсти, и теперь бок у малыша болел. А еще болела расцарапанная мордочка и ужаленный нос, а перед глазами так и стояли огромные собачьи клыки …

- Где ты пропадал так долго?! – встретила малыша перепуганная мама. – И что с твоей мордочкой? И с боком?..

- Подумаешь, задержался немного, - недовольно буркнул Мурка. – Отстаньте вы!

- Отстать? – не выдержал папа. Он взял котенка за шкирку, выставил за порог и закрыл дверь. – Пожалуйста!

Такого Мурка не ожидал. Он привык, что всё ему прощается, потому и вел себя, как хотел.

- Да подумаешь… - как-то неуверенно на этот раз сказал Мурка. - Я и сам, без вас как-нибудь…

- У-у-у-у… - послышался где-то вдалеке собачий вой.

- А-а-у-у-у… - отозвался кто-то совсем рядом.

Страшно стало малышу: вспомнилось, как накануне с диким рычанием набросился на него Шарик, как еле убежал он, как сидел до темна на дереве…

На улице стало совсем темно. Мурка забрался под куст, чтобы было не так страшно, и свернулся калачиком. Не спалось маленькому котенку. Одиноко и грустно ему было. «И почему все вдруг такие злые стали? Ну, подумаешь, не поздоровался, ну разрешения не спросил… Ну нагрубил немножко…» - думал он.

Молния грохнула так внезапно и громко, что котенок даже подскочил от неожиданности. А еще через минуту все, что только можно увидеть в такой темноте, было залито дождем. В одно мгновенье Мурка вымок от ушей до хвоста. Выбрался из-под куста и побрел, куда глаза глядят. Холодные, мокрые капли хлестали его и стекали тонкими струйками на животе. Совсем уныл малыш.

Вдруг что-то зашевелилось под самыми лапами и страшно зашипело. Это змея, вышедшая на ночную охоту, спешила найти какое-нибудь укрытие, чтобы переждать ливень. Мурка чуть не наступил на нее.

- Ой, извините, пожалуйста, - с перепугу неожиданно вежливо сказал котенок. - Я вас не заметил.

Змея ничего не ответила. Просто поползла дальше. Совсем уж обидно стало малышу. Ведь извинился, культурно, как положено…

И тут внезапная открытие озарило малыша: ведь я же себя так же веду! Так ведь и другим тоже обидно, как мне сейчас! И от этого стало как-то легко и радостно. Мурка и сам не понимал, почему, но это было и не важно. Зато теперь он точно знал, что делать.

Он побежал к себе домой, где, конечно, не спали и ждали его мама и папа. Бросился к ним и обнял их:

- Простите меня, пожалуйста! Я был такой глупый и невоспитанный… Мне так стыдно …

- Маленький наш! – мама и папа тоже обняли его и прижали к себе крепко-крепко.

На утро Мурка пошел к соседской тете кошке:

- Доброе утро, тетя кошка! – сказал он.

- А, родители фсе-таки занялись твоим фоспитанием…

- Нет, я сам. Извините меня, что я таким был. Но с этого дня я совсем другой кот, честно!

Тетя кошка рассмеялась.

- Фот это софсем другой разгофор, молодой челофек! Брафо! Угощайтесь! – и указала ему на миску с молоком.

Мурка похлебал немножко, поблагодарил за угощение и побежал дальше. Ведь сегодня у него было еще так много дел.

Когда он подходил к улью, пчелы уже высыпали наружу и кружили вокруг:

- Невеж-ж-жа, невеж-жа пож-ж-жаловал! Еще ж-ж-жала отведать з-з-захотел?!

- Здравствуйте, - сказал Мурка. - Извините, пожалуйста, что был столь груб вчера с вами. Видите ли, я не большой любитель меда, и, вероятно, по этой причине не смог оценить по достоинству ваш труд.

И добавил смущенно:

- Я молоко больше люблю.

- З-з-забудем! – ответили пчелы и направились к цветущему лугу.

Одна маленькая пчелка все же подлетела к его многострадальному носу и уселась на него. На всякий случай котенок зажмурился в ожидании очередного укуса, а она лишь пощекотала нос и прожужжала:

- Ни з-з-за что не догонишь! – и весело вспорхнула.

Радостный Мурка бросился за ней. До самого полудня он играл в догонялки с маленькой пчелкой, и, обессилив, прилег отдохнуть в тени.

И, надо же было, именно здесь прилег и старый знакомый, Шарик.

- Р-р-р! Гр-р-рубиян! – узнал малыша пес и бросился на него. И снова Мурке пришлось спасаться на ближайшем дереве. Он очень хотел извиниться и перед Шариком, но, так иногда бывает, одна неверная фраза может навсегда изменить жизнь. Так и получилось: старый пес теперь всегда рычал и бросался на Мурку, а Мурка убегал и прятался. А потом и все остальные собаки стали думать, что он невоспитанный грубиян. А еще позже, что все кошки такие. Так и повелось с тех пор: собаки гоняются за кошками, а кошки убегают и прячутся. И никто уже и не помнит, что виной всему бывший грубиян и невежа Мурка.

Огромная благодарность автору за разрешение к публикации - Бобкову Петру.

«УФ (удивительные факты) из городских подвалов». Часть5. "Своя игра"

fill-74 — Wed, 24 Oct 2012 20:10:09 GMT

Рассказы о маленьком мышонке и его друзьях, живущих в обычном подвале обычного городского дома, поучительны для маленьких читателей и забавны по своему изложению, а также для взрослых, читающих своим чадам. $CUT$

Часть 5. Своя игра

Дюжемудр Мышалыч сидел задумчивый и смотрел куда-то себе под ноги. Его гость сидел на другом конце стола. С вальяжной он улыбкой развалился на стуле и смотрел на папу Клаца. Он ждал.
Тишина…
            Наконец Главный Мышь вздохнул тяжело, поднялся во весь рост и как-то непривычно жестко сказал:
            - Я в твои крысиные игры не играю! Я говорю тебе нет! А теперь уходи отсюда! – и указал лапой на дверь.
            - Ну, смотри, Дюжемудр, - зло отозвался гость, - я предлагал.
Голос папиного сегодняшнего гостя был необычайно басистым и громким. Он встал и направился в сторону двери. Только теперь Клац и Пик, которые забежали пообедать раньше обычного, увидели, что это была очень большая мышь. В несколько раз больше даже такой крупной мыши, как Дюжемудр Мышалыч. Друзья с раскрытыми от удивления ртами и выпученными глазами проводили незнакомца взглядом до двери. И как только он удалился, друзья со всех лап бросились к папе:
- Пап, пап! Это что, была крыса?! - визжал Клац.
- Неужели настоящая крыса?! - почти шепотом произнес Пик.
- Да, - сухо ответил папа, - обедайте.
С самого детства всех мышат приучали, что крысы – это опасность. Что встретив крысу можно лишиться жизни. А тут такое в своем же собственном доме!..
Мама Клаца все время, пока накрывала на стол, поглядывала на папу. Дюжемудр Мышалыч от еды отказался, и все время, пока друзья обедали, сидел в углу комнаты в своем любимом кресле и о чем-то думал. Он даже закурил свою старую моряцкую трубку, что могло означать только две вещи: или ему очень хорошо и радостно; или все очень плохо, и нужно думать, что же со всем этим теперь делать. Но как-то не похож был сегодня папа Клаца на самую счастливую на всем сером свете мышь…
Когда друзья закончили обедать, папа поднялся с кресла:
- Так, ребята, мне нужна ваша помощь. Пойдем со мной. – также сухо сказал он и направился из дома прямиком на Главную площадь.
Если помните, в самом центре площади всегда была навалена огромная куча еловой хвои. Почти все мыши города думали, что это необходимо только для встречи праздника Обертеня, и лишь немногие знали, что она скрывала на самом деле… Папа стал разбрасывать хвою по сторонам, и вскоре друзья увидели… что-то. Они никогда прежде не видели такого, поэтому не знали, как это называется.
Это была какая-то железяка с привязанными к ней веревками. Взяв одну из веревок в зубы, папа Клаца вскарабкался по деревянной дощечке на трубы, проходившие под потолком – бывалому моряку и не такое приходилось проделывать во время плаваний! Эта доска всегда стояла здесь, прислоненная к трубам, с самого рождения Пика и Клаца. И, наверное, поэтому никому никогда в голову не приходило спросить, зачем она…
Оказавшись наверху, папа перекинул конец веревки через трубу и спустился обратно. А затем ухватился за перекинутый конец и потянул его. Да так сильно, что непонятная железка поднялась выше удивленных мордочек Пика и Клаца.
- А теперь берите другую веревку, – скомандовал папа, - ту, что свисает, и дергайте как можно сильнее!
Друзья молча выполнили указания. Но ничего не произошло.
- Сильнее! – крикнул папа.
Друзья дернули сильнее, и непонятная железяка издала тихое «дзинь».
- Еще сильнее!!! – кричал папа уже во весь голос.
Бедные маленькие мышата – они никогда не видели его таким, но чувствовали, что происходит что-то важное, и что папа доверят им и рассчитывает на них. Поэтому собрали все свои маленькие силы и дернули так сильно, как только могли! Невероятный звук, похожий на «дзы-ы-ы-ы-ы-нь» оглушил их и заполнил всю бетонную комнату!
- Еще!!! – кричал папа. Ему тоже было тяжело, ведь все это время он удерживал железяку на весу.
«Дзы-ы-ы-ы-ы-нь» снова прокатилось по мышиному городу.
- Еще!!!
Мышата снова дернули, что было сил. И снова железяка издала свой громкий гулкий звук! И мышата, и папа от усталости выронили веревки и рухнули на пол.
- Молодцы! – тяжело дыша сказал папа. - Один бы я не справился, а искать кого-то времени нет!
- Пап, а чего это за штука такая? – не выдержал Клац.
- Колокольчик называется. А теперь – разойдись! Нечего вам взрослые разговоры слушать…
Только сейчас друзья заметили, что всё взрослое население города спешно подтягивалось к Главной площади. Когда все мыши собрались, Дюжемудр Мышалыч встал, оглядел всех собравшихся и начал:
- Мыши! – как можно громче говорил он. – Вы уже много лет подряд выбираете меня Главным Мышем – доверяете мне судьбу нашего города… Свою судьбу. Сегодня мне пришлось принять непростое решение, от которого зависит наше будущее и будущее наших детей. И теперь я говорю вам: нам придется покинуть город! Собирайте женщин и детей, собирайте стариков, и уводите их. Остаться должны только мышьчины! Сегодня начнется война с крысами… - он не договорил. Вся Главная площадь ахнула и стала перешептываться, от чего шум стоял невероятный.
Из толпы собравшихся стали раздаваться крики:
- Ты в своем уме, Дюжемудр!? – кричали одни.
- С ума сошел!? – вторили им другие.
- Долой Дюжемудра!!! – выкрикивали третьи.
Старик Зубоскал протиснулся сквозь толпу, встал рядом с Главным Мышем и поднял вверх свою клюку. На площади мгновенно стало тихо: все знали, что он терпеть не мог Дюжемудра Мышалыча и всегда был его противником. И хотя и самого Зубоскала никто не любил за вредность и жадность, но все же почитали за мышь умную, рассудительную и много знающую. И потому всем хотелось услышать, о чем же будет говорить дед Зубоскал с Главным Мышем.
- Дюжемудр, - обратился к Главному Мышу старик, - мы знаем тебя давно. Не все довольны тем, как ты правишь, и врагов у тебя столько же, сколько друзей. Но даже твои враги не могут упрекнуть тебя в глупости или неразумности. И раз ты говоришь то, что ты говоришь, наверное, на то есть причины. Но мы – свободные мыши, и мы вправе сами принимать решения! Поэтому мы хотим знать, почему мы должны оставить свои дома? Почему мы должны оставить все, что с таким трудом создавали и собирали всю жизнь? И почему мы должны уйти из нашего города, который столько лет защищал нас, в полный опасностей мир снаружи? Ответь нам!
- Да-да, отвечай! – опять раздались голоса из толпы.
- Всегда есть другой выход!
- Мы не можем подвергать себя такому риску! – выкрикивали с разных сторон.
Так всегда бывает: когда кто-то не боится брать на себя ответственность, имеет мужество смотреть правде в глаза и говорить ее, находит в себе силы действовать и делать хоть что-то, кто остается собой не смотря ни на что – того всегда и во все времена осуждали, оговаривали, учили… И всегда он был одинок…
Одинок был сейчас и Дюжемудр Мышалыч. Но он знал - по-другому нельзя. Он вздохнул тяжело и ответил:
- Нет другого выхода, - говорил он спокойно и грустно. - Да, это риск – не все вернутся оттуда. Но если мы не оставим город, погибнут все. Вы, взрослые мыши, вы все ходите наружу и знаете, что кошек стало много, как никогда прежде. И кошки, как никогда прежде, стали истреблять крыс, живущих в нашем подвале… Сегодня ко мне приходил Главный Крыс, - при этих словах по площади прокатилась волна испуганных вздохов, - они хотят жить здесь, в нашем городе. Взамен они будут делиться с нами частью своей добычи… Я отказал им! – твердо и уверенно закончил Главный Мышь.
И снова волна возмущения прокатилась по площади:
- Как ты мог!?
-Это лучше, чем жить на улице!
-Половины их добычи нам на всех хватило бы!!! – кричали с разных сторон.
Дюжемудр Мышалыч поднял лапу, и голоса постепенно стали смолкать:
- А теперь я спрошу вас, благоразумные трусливые крикуны, – снова заговорил он, - кто из вас встречался с крысой, если только не убегал от нее, поджав хвост?
На площади стало тихо. Даже те, кто минуту назад так яростно выкрикивал свои обвинения, стояли, молча потупив свои серые мордочки в пол.
- Нет таких? Потому что тех, кто встретился с крысой, мы больше никогда не увидим! А вы хотите впустить их в свои дома и отдать свои жизни без боя! Вы правда думаете, что они будут приносить добычу и делить ее с нами? Я знаю крыс: когда был моряком по одним трюмам с ними лазил. И я говорю вам: скорее кошки истребят всех крыс, чем крыса сдержит свое слово! Вы и ваши дети станете их добычей! Мы не отдадим им наш город, мы будем сражаться! Но в открытом бою мы их не победим. Поэтому уводите детей и стариков, а со мной пусть останутся десять самых сильных и смелых мышей. Я все сказал, теперь решайте сами, - закончил Дюжемудр Мышалыч. Он протиснулся сквозь толпу и молча ушел.
К вечеру мышиный город был пуст. Все женщины, дети и старики, взяв только самое необходимое, покинули свои дома и отправились в полное опасностей путешествие наружу. В городе осталось всего десяток мышей под предводительством Дюжемудра Мышалыча:
- Встретим их у входа в город, - давал он последние указания перед боем, - там узкий проход, и пролезть крысы смогут только по одной. Так мы их сможем сдерживать какое-то время… А дальше действуем, как договаривались.
Не будь Дюжемудр Мышалыч столько лет Главным Мышем, если бы он не просчитал все наперед! Он знал, как будет действовать, еще когда разговаривал с утра с Главным Крысом, а потом только додумал некоторые детали, в которые и посвятил сейчас свое немногочисленное войско…
Наступил вечер. Все приготовления были окончены, и защитникам города оставалось только ждать. Не долго…
Огромная серая крыса показалась в узком проходе. И весь отряд по команде Главного Мыша накинулся на нее: одни, как могли, упирались и пытались вытолкнуть крысу огромным щитом наружу; другие кололи в самый нос острыми палками; третьи колотили всем, что попадалось под лапу, по глазам…
Крыса взвизгнула, и её израненная морда исчезла в узком проходе. Но на её месте возникла другая такая же, потом третья, четвертая….   Не жалея себя отважные защитники города били и кололи своих врагов. Никто не знал, сколько времени длится битва. Никто не знал, сколько врагов было побито… Но сил оставалось все меньше, а крысы и не думали отступать. За одной израненной крысой приходила другая - им был нужен мышиный город!
Наконец Главный Мышь закричал, что было сил:
- Сейчас!!! - это была команда, по которой все, оставшиеся защищать город мыши, побросали свое оружие и бросились врассыпную кто куда.
Тут же в бетонную комнату хлынул настоящий поток крыс. Они протискивались в узкий проход по одной, и тут же бросались вдогонку за осмелившимися драться с ними мышами. Не тут-то было: мыши знали свой город, поэтому без труда могли скрыться в закоулках и проходах, только им одним ведомых. Другие крысы, оказавшись в городе, бросались грабить и разорять дома, которые с таким трудом и любовью создавали мыши…
Прошло совсем немного времени, и крысы получили то, чего так сильно желали – они получили мышиный город, стали его хозяевами. Все до единой были тут. Но их ждало большое разочарование: легкой добычи, на которую они так рассчитывали, здесь не было. Город был пуст!.. Да, такого они не ждали. В недоумении крысы остановились, стали переглядываться, как бы говоря друг другу: « А где же все?!»
- Что-то не так?! – раздался голос сверху.
Крысы, все как один, задрали вверх свои серые морды. На трубах под самым потолком сидел Главный Мышь и довольно улыбался.
- Скудноватая у вас нынче добыча, серые! – продолжал издеваться над крысами Дюжемудр Мышалыч. – Одна мышь на такую кучу крыс – позорище! И такой добычей вы собирались с нами делиться?!
- Я разорву тебя!!! – взревел Главный Крыс и бросился к доске, по которой взобрался наверх Дюжемудр Мышалыч.
- Только если ты умеешь очень высоко прыгать! – с усмешкой ответил Главный Мышь и столкнул доску с труб.
Доска с грохотом рухнула на пол, и перепуганные крысы отпрянули в дальний угол бетонной комнаты. Это было именно то, чего и добивался Дюжемудр Мышалыч: оставшиеся защитники города, пользуясь тем, что крысы сейчас были относительно далеко, выбежали наружу, и, ухватившись за одну из нитей колокольчика, опрокинули его на бок и потянули его на себя. Колокольчик был таких размеров, что как раз закрывал проход. Вытолкнуть его наружу было невозможно, поскольку часть, оставшаяся внутри, была чуть шире прохода. А тащить внутрь было не за что - вторая, внутренняя веревка была предусмотрительно отвязана. Крысы оказались заперты внутри мышиного города.
Слишком хорошо знал Дюжемудр Мышалыч цену крысиного слова, чтобы заключать с крысами перемирие даже сейчас. Знал он, и как опасно оставаться мышам на улице и ждать, пока крысы сами перемрут от голода… Бывший моряк, Дюжемудр Мышалыч легко запрыгнул на ручку крана, торчащую из трубы, и повис на ней. Под весом его тела ручка подалась, и водопад обрушился на мышиный город, затапливая его…
Прошло некоторое время, и мыши, которые закрыли проход колокольчиком, сами же и вытолкнули его обратно, внутрь бетонной комнаты. Вода хлынула через маленький проход наружу, унося с собой воспоминания о страшной битве. И когда вода ушла совсем, мыши смогли вернуться в свой родной город. Он был разрушен, но он по-прежнему остался их городом, и по-прежнему мог защищать их. А главное, все мыши остались живы…
В лужах, оставшихся после потопа, плавала прошлогодняя листва, цветные фантики, деревянные щепки и прочие останки цивилизации… Оглушительное «бу-бух» с грохотом раскатилось по подвалу. От неожиданности мыши даже втянули головы и слегка подсели на задние лапы. Это сложилась промокшая картонная коробка, некогда служившая домом одной из мышиных семей. Именно в нее и метился Главный Мышь, прыгая с труб. Коробка и так смягчает падение, а в промокший картон Дюжемудр Мышалыч и вовсе приземлился как в пуховую перину. Слегка шевельнув усами, пошутил:
- О-отбой полундре ! Свои!
Конечно же, теперь он был для всех настоящим героем! Со всех сторон кричали:
- Молодец, Мышалыч!
- Ура Главному Мышу!
- Мышалыча на пятый срок!
Только мама Клаца ничего не кричала: она уткнулась в него своей серой мордочкой и тихо заплакала…
Теперь всем предстояла большая работа: город был разрушен. И все же все были радостные и довольные, ведь у них осталось кое-что гораздо более ценное, чем пожитки, кровати и украшения – у них остались их жизни и их близкие! А разве может быть что-то дороже?!.
Поскольку отдельного дома после потопа ни у кого не было, расположились прямо на полу кто где мог. И, конечно, семьи Пика, Клаца и вся большая семья Пипы расположились рядом.
- Молодец ты все-таки, Дюжемудр, - пережевывая хлебные крошки, сказала бабушка Пипы, - такое дело большое сделал! А ведь не верил никто, что получится! Это ж надо, в одиночку всех крыс перебить!
- Так я ж не один, вон еще сколько народу… Все вместе…- папа не договорил.
- Да, где бы весь этот народ был, если бы не ты! - перебила его бабушка.
- Это да… - не стал скромничать папа. – Большое дело начинается с маленькой мыши – так меня еще мой отец учил!
- Как это? – непонимающе переспросил Клац.
- Это значит, - ответила мама Пипы, - что среди серой массы всегда есть белая мышь!
- Чего??? – хором не поняли Клац, Пик и Пипа, сделали большие глаза и недоуменно смотрели на нее.
- Это значит, - объяснила мама Мышарилла, - что если веришь во что-то, если знаешь, что прав, что поступаешь правильно – никогда не сдавайся! Стой на своем! Кто бы и что бы ни говорил тебе, как бы не пытался отговорить и переубедить тебя, какие бы испытания тебя не ждали – не сдавайся! Только так становятся героями, и только так делаются великие дела! Все начинается с одной мыши, которая очень верит в то, что делает…
- Ага, - поддержал её Дюжемудр Мышалыч, - это как если кто-то предложил новую игру: правила никому не понятны еще, а учить их лень, и не играет с ним никто. А вот он сам, один играет и радуется. Другие смотрят – и впрямь здорово! И начинает один с ним играть, потом другой, третий… А потом и всем двором. А если бы тот, кто предложил эту новую игру, не играл бы в нее, так и все остальные бы тоже играть не начали…
- А-а-а! – в голос ответили Пик и Клац.
- Да, теперь гораздо понятнее, спасибо! – прокомментировала предыдущее выступление Пипа.
После потопа прошло уже какое-то время, и бетонная комната снова начинала походить на город: кто-то уже успел построить новый дом, снова стали появляться улицы, а во дворах детские площадки – у взрослых свои заботы, но ведь и детям играть где-то надо.
Самой популярной игрой этого сезона у мальчишек была «Спасти мышиный город» или попросту «В Мышалыча». Девочки скучали. Еще бы, кто из мальчишек не мечтал в детстве быть отважным героем?! И каждый раз разгорался спор за право быть сегодня в роли Главного Мыша: они находили самые невероятные аргументы в свою пользу и обижались, если эта честь выпадала не им.
Поэтому Пипа совсем не удивилась, когда увидела Пика и Клаца, сидящими спиной друг к другу, с надутыми, как шарики на Обертень, лицами.
- Ну, что на этот раз? – даже не поздоровавшись, обратилась она к друзьям.
- Да ну его!.. – махнул Клац лапой в сторону Пика. – Нехочуха какой-то.
- А чего это я нехочуха? Я наоборот, хочуха, сам ты… - не договорил Пик.
- Ну?!! – начала раздражаться Пипа.
- Говорю ему: давай в догонялки играть – не хочу; тогда давай в луже плескаться – опять не хочу; давай друг в друга грязью кидаться – тоже не хочет… Говорю же, нехочуха! – закончил Клац.
- А чего я должен в его игру играть обязательно? У меня своя игра! Вот! Я ему тоже предлагал в «слова» поиграть – он не хочет, и в загадки не хочет… И вообще… - Пик не знал, что вообще. – Сам нехочуха! – закончил он.
- Вы прямо наказание какое-то! – подвела итог Пипа. – Ну неужели нельзя играть в каждую игру по очереди? Или придумать какую-нибудь общую игру, которая будет интересна всем? Каждый из вас так хочет быть главным, что совсем не замечает, как здорово и интересно вместе! Пусть каждый остается собой, но нужно уметь уступать. Нужно уметь ценить того, кто рядом, просто за то, что он есть здесь и сейчас! Прекратите вы уже упрямиться, как будто вы и в самом деле с крысами воюете! Дружба – это ведь такая тоненькая ниточка: если каждый будет тянуть в свою сторону, она порвется… Понимаете?.. – уже чуть не плача закончила Пипа.
Друзья смотрели на неё, раскрыв рты.
- У неё такая светлая голова!.. – наконец восхищенно произнес Пик.
Клац и Пик переглянулись и закатились от хохота.
- Свет-ла-я го…го-лова! – повторил сквозь хохот Клац.
- О-очень свет-лая го-лова!!! – также сквозь смех ответил Пик.
Пипа сначала не поняла, над чем смеются её друзья, и уже собиралась обидеться. Просто иногда она забывала, что она все-таки белая мышка… А потом и её звонкий смех влился в общий хохот! Все трое до слез насмеялись над случайной шуткой Пика! А потом, как-то не сговариваясь, они обнялись, и долго-долго стояли так молча. Потому что слова им сейчас были не нужны. Каждый и так знал, чувствовал, что сейчас у каждого есть настоящее сокровище, которое нельзя купить или выменять на новую игрушку. И имя ему – дружба! И что бы ни случилось, что бы ни ждало их впереди в этой странной и безумно увлекательной игре, которую называют Жизнь, у каждого из них есть хотя бы два существа, с которыми можно разделить всё – и радость, и горе, и беду, и счастье … И, конечно, у каждого своя жизнь, и все же для них она - общая. И в ней еще столько всего ждет…
А ждало их…
Вах-вах-вах! Сколько всего их еще ждало!
Но это, как принято говорить, уже совсем другая история, которую расскажет кто-то другой.

Огромная благодарность автору за разрешение к публикации - Бобкову Петру.

Обучалки и развивалки для детей

Инклюзивное образование: как подготовиться к нововведениям?

Внедрение системы менеджмента качества в ДОУ: делимся опытом!

Внедрение системы менеджмента качества на основе требований международного стандарта ISO 9001:2008 в дошкольной образовательной организации 19 – 23 октября 2015, Москва

Конкурс детских рисунков о семье

Добавить рисунок

Играйте в игры Мерсибо бесплатно на нашем сайте.

ПОЛНАЯ информация о конкурсе здесь

Выставка "Образование в России. Образование за рубежом" в городах Поволжья

Если в семье ребенок с проблемами

Если в семье ребенок с проблемами

Мультфильмы на татарском языке

Смотреть мультфильмы на татарском языке

Что должен знать и уметь воспитатель?

«Модернизация системы дошкольного образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов» 17 – 21 февраля Программа

Экспресс-курс по воспитанию детей от Адель Фабер и Элейн Мазлиш

Воспитание детей

Экспресс-курс по воспитанию детей от Адель Фабер и Элейн Мазлиш

Подумаешь! - новая сказка (Бобков Петр)

«УФ (удивительные факты) из городских подвалов». Часть5. "Своя игра"

Часть 5. Своя игра

Внедрение системы менеджмента качества на основе требований международного
стандарта ISO 9001:2008 в дошкольной образовательной организации
19 – 23 октября 2015, Москва

Играйте в игры Мерсибо бесплатно на нашем сайте .