Этот вопрос мучает многих родителей. И каждый его решает по-разному. Кто-то винит школу и учителей, кто-то начинает переводить ребенка из школы в школу в поисках лучшего учителя, кто-то нанимает репетиторов в надежде, что они поможет. И не понимают такие родители, что очень часто причина неуспеваемости кроется в самом ребенке.
Ваш школьник, может быть и хотел бы учиться лучше, но у него просто не получается, не хватает сил освоить весь учебный материал в полном объеме и виной всему обычно бывает ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ.
Да, та самая техника чтения, которую родители и дети ругают самыми разными словами, а учителя упорно проверяют минимум 3 раза в год.
Вы можете спросить, причем здесь техника чтения? А как Ваш ребенок усвоит материал урока и поймет задание? Только прочитав объяснение в учебнике, разобрав задачи и упражнения. "Ну и что, каждый школьник умеет читать и прочитает без проблем", - подумаете Вы. Конечно, каждый школьник умеет читать, это бесспорно. Вопрос только в том, как он это делает.
А Вы знаете, что наш мозг лучше усваивает информацию, которая поступает быстро? Поэтому, когда ребенок читает медленно, качество и количество усвоенного материала значительно уменьшается. Школьник плохо понял материал, не запомнил его, а на уроке не до конца понял вопрос и, соответственно ответил неправильно. Кроме этого, он не успел прочитать весь параграф или текст, не смог его пересказать… Большой объем материала для чтения сразу отпугивает такого ребенка, и он пытается увильнуть от выполнения задания, делает его еще хуже и дольше, просто не успевает все сделать.
А причина всех этих неприятностей только одна – ребенок медленно читает, он не научился эффективным приемам чтения и работы с текстом.
В таком случае, прежде, чем искать репетитора, надо позаботиться, чтобы ребенок увеличил технику чтения. Как это сделать? Совершенно не обязательно искать специальных учителей или курсы, можно с успехом развивать технику чтения, не выходя из дома в удобное время.
Вы еще сомневаетесь в том, что низкая техника чтения – главный тормоз успешного обучения? Тогда приведу результаты исследований, проведенных в одном из педагогических институтов. Они показали, что среди быстро читающих учеников хорошо учатся 53% , а среди медленно читающих – только 4%. В какой группе Вы хотите видеть своего ребенка?
Хорошее чтение – необходимое условие успешного обучения по всем предметам. А все остальное – это уже следствие.
Может быстрое чтение не причина, а следствие хорошей успеваемости, читают быстро способные от природы дети, они во всем успевают, а слабым детям материал наоборот нужно медленне и вдумчивее читать?
Чтение для детей самое важное несомненно. Особенно в нашевремя. Общеобразовательные учреждение пытаются наших детей сделать вундеркиндами. Меня это не устраивает, но куда денешься, против течения не попрешь. Приходится идти в ногу со временем.
Несомненно, что техника чтения очень важна для школьника. Только чтение вынуждает мозг работать и работать интенсивно, при этом рождая новые мысли и критично относясь к полученной порции информации. Здесь для успешного овладения чтением нужно проявить школьнику упорство и силу воли, а родителям и учителям помочь школьникам с этим сложным заданием справиться.
Хорошая статья. Я еще со школы помню как нас учили читать. И читать не просто быстро, но еще и с пониманием того что ты только что прочел. А также мое мнение, что ребенку трудно учиться в школе еще и потому, что поток информации во много раз возрос. И школьные программы уже не те что были раньше. И с этим потоком надо справляться ребенку, надо успевать не только уроки поделать. Но еще и в несколько кружков сходить и дома помочь, да и просто с друзьями поиграть.
Согласна, что некоторых детей в школу можно отдавать и в 8 лет, но почему Вы говорите, что особенно девочек. По моим наблюдениям, да и психологи со мной согласны, что в младшем возрасте именно мальчики несколько отстают и не успевают в развитии за девочками...? Правда над ребенком, который позже пошел в школу, думается могут прикалываться одноклассники... отсюда могут возникнуть психологические проблемы. У моей подруги сын уже вот во втором классе, двоечник практически совсем, 3 натягивают, учится с 7 лет. В таких случаях (ну не дано от природы) поможет, если позже начать учиться? Никакая мама не признает, что ее ребенок... дурак. А у многих дети начинают учиться с 6 лет....зачем? им уже совсем скучно в саду и нечем там заняться или это удовлетворяет амбиции родителей?
Советы очень хорошие, обязательно воспользуюсь ими, когда моя младшая пойдет в школу.Слава богу это еще не скоро, ей пока два годика. Но есть у меня одно наблюдение, которое многим покажется чуть ли не кощунством.Но оно основано на приличном опыте, так как старший сын уже на четвертом курсе университета, и мне много приходилось общаться с родителями школьников. Так вот , я считаю, что к поступлению в школу надо подходить индивидуально, и многих детей, особенно девочек нужно отдавать в школу только лет в 8, а то и позже. Дети часто психологически не готовы систематично учиться, их время еще не пришло. Тогда и проблем с учебой, в частности со чтением было бы гораздо меньше, и все были бы спокойнее - и дети и родители.
Этот вопрос мучает многих родителей. И каждый его решает по-разному. Кто-то винит школу и учителей, кто-то начинает переводить ребенка из школы в школу в поисках лучшего учителя, кто-то нанимает репетиторов в надежде, что они поможет. И не понимают такие родители, что очень часто причина неуспеваемости кроется в самом ребенке.
0
